男生悲伤网名起名的文化示范课课程设计 男生悲伤网名起名的文化示范课课程设计 学科：语文 年级：初二 课程主要内容：探讨男生在网络环境中使用悲伤主题网名的文化内涵和心理因素。 理解悲伤网名的文化背景及其对个人情感表达的影响。 培养学生对网络文化的分析能力及批评思维。 通过互动环节提升学生的参与感与表达能力。 1. 引入（10分钟） 播放一段关于网络文化的小视频，展示不同主题的网名。视频结束后，提问学生...
