示范课课程设计：冠铭起名的文化 示范课课程设计：冠铭起名的文化 学科：语文 年级：小学五年级 课程主要内容：冠铭的起名文化及其历史背景、意义、方法与实例分析 了解冠铭的起名文化及其历史渊源。 掌握起名的基本原则和方法。 通过互动活动，提高学生的思维能力与合作精神。 导入新课（10分钟）： 以提问的方式引入主题，例如：“大家知道名...
